LAS MEDIACIONES

Si partimos de la definición propia del diccionario el término mediar es básicamente la relación entre dos puntos. Una definición muy anclada y vacía si se la pretende citar. Se suele pensar y utilizar el término mediación solo para hacer referencia a las relaciones con el ámbito tecnológico; siendo una verdadera falacia, porque mediar va mucho más allá.

Las mediaciones no solo se desarrollan en el ámbito comunicativo y tecnológico, sino que siempre estuvieron y están presentes en la vida de cada individuo. Constantemente mediamos con la vida y las prácticas sociales. De este modo se puede sostener que las mediaciones no son temas nuevos solo porque se lo relacione con los mass media. Todas esas las interacciones que realizamos están intervenidas y por ello existen varias formas de encara la mediación.

Así por ejemplo, las mediaciones individuales que posee cada individuo que se basan en los esquemas mentales de cada uno construye desde niño, y de los cuales se parten para otorgarle sentido a la información.

También se puede nombrar a las instituciones, a la familia, las escuelas, etc., donde se ejercen procesos comunicativos y que tienen significado solo en ese entorno ya que son propios de cada institución.
Otras mediaciones son las infaltables tecnologías, los mass media que se manifiestan de diversas maneras con sus lenguajes e ideologías propias. Por lo cual La interacción que las personas realizan con esos medios serán particulares debido a las estrategias comunicativas que se empleen.

Esas son algunas de las mediaciones que nos acompañan siempre y que también están condicionadas por las manifestaciones de los sujetos y el contexto en que se desarrollen.

Por otro lado, hay que señalar lo que Jesús Barbero sostiene: la cultura como gran mediadora de todo proceso comunicativo. Una cita afirmativa ya que la cultura sostiene pautas que le dan sentido a toda relación.
No hay que olvidar que los medios de comunicación influyen de manera impresionante en la vida cotidiana, por lo cual deben ser considerados como modificadores de la percepción de la realidad.

Tradicionalmente solo se los caracterizaba como recursos transmisores de información. Ciertamente lo son, pero tiene una poderosa influencia cultural, ideológica y educativa que afectan a la organización social y a los modos de vida, sobre todo en los valores, en las costumbres, en la moda, entre otras cosas.mas aun en los jóvenes. Por eso es sumamente relevante conocer la información que los mismos transmiten a la sociedad, porque es un proceso de mediación fundamentalmente ideológica.

Dichos cambios que provocan los medios, sumándole la constante información que disponen traen consecuencias, como por ejemplo que los niños sientan indiferencia ante el sufrimiento de los demás, que sean incapaces de explicar algún acontecimiento debido a lo fragmentado de los hechos , y más aun que perciban que la vida es efímera y relativa al igual que las noticias

Es cierto que los medios otorgan grandes beneficios, pero frente a tantas revoluciones que conllevan es importante analizarlas.

Es algo sumamente difícil sobre todo en Occidente porque la técnica y los medios solo se los concibe en su aspecto instrumenta y no como instrumento provocadores de cambios.

Por lo mismo Orozco proporciona distintos métodos o ámbitos para encarar estas dificultades:

Por un lado las nociones que tiene que ver con todo lo que se seria saber algo o saber que y luego, el saber cómo.Por otro lado, las creencias que a diferencia de saber cómo hacer, implica creer en el algo.Y por ultimo, los sentidos y los afectos que también juegan un papel relevante en la influencia de las percepciones.

Todas estas nociones son principales y solo queda añadir que no hay que tomarlas por separado, sino, siempre implementarlas conjuntamente.